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一个小小的细胞是怎么形成一棵参天大树的？大树躯干里面有着什么样的玄机？树木的遗传密码长什么样？……5月25日至6月1日是2024年寰宇科技活动周，一场又一场新奇而有意旨的科学旅行，在东北林业大学林木遗传育种寰宇要点现实室赓续进行。 本年科技活动周的主题是“施展科学家精神，引发全社会翻新活力”。来自哈尔滨市中小学的100余名孩子身“陷”其中，他们最小的7岁，最大的14岁，纷纷被这里真义真义的科技魔力所诱导。 小一又友们厚爱地不雅察着显微镜下的画面东林供图 “哪位小一又友知谈大树为什么每年越长越粗

“一棵树”，能成为小学校园里的“主角”？令东说念主没料想的是，这棵“树”不仅走进了教室，还走进了不同的学科，成为一座桥梁，架起不同学科，匡助学生沿途探索，寻找一切对于它的阴私。 4月17日，黄浦区卢湾一中心小学举行了《奇妙的树》发布会，一场真义真义迥殊的跨学科主题学习行径展示不仅呈当今环球的眼前，更成为一份试验丰富的学习案例，呈当今读者目下。 小学低年龄跨学科的学习，应该是什么神态的？在这本书的主编贺春秋至意看来，跨学科不应该仅仅拼盘式的多学科组合，也不是微薄化的学问挪移，关连学科学问、花式的